Alumnos de educaci\u00f3n b\u00e1sica que representaron a 10 planteles de la Ciudad, participaron en el Primer Parlamento Infantil Nicola\u00edta en el que abordaron dos de los temas que en opini\u00f3n ellos mismos, son de gran importancia para la ni\u00f1ez y la juventud: el Bullying y el uso irresponsable de las redes sociales entre estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria.<\/p>\n
Durante la ma\u00f1ana de este jueves, el alcalde V\u00edctor Fuentes Sol\u00eds acudi\u00f3 como invitado de honor a la primera Sesi\u00f3n del a\u00f1o de este Parlamento Infantil realizada en el MUSAN, en donde los ni\u00f1os expusieron sus puntos de vista y opiniones sobre estas pr\u00e1cticas.<\/p>\n
El presidente municipal dijo que este evento es una din\u00e1mica que le entusiasma por la forma en que los menores colaboran abordando estos temas, integr\u00e1ndose, dialogando, poni\u00e9ndose de acuerdo y no s\u00f3lo exponiendo el problema, sino tambi\u00e9n buscando soluciones comunes y generando propuestas que entregan a la autoridad.<\/p>\n
Fuentes Sol\u00eds indic\u00f3 que la idea es seguir trabajando con m\u00e1s escuelas para llegar al mayor n\u00famero de planteles nicola\u00edtas posible con estas din\u00e1micas, las cuales son muy positivas, pues involucran a la comunidad estudiantil, a las plantas docentes, a los padres de familia y al Gobierno Municipal.<\/p>\n
\u201cOjal\u00e1 podamos seguir contando con el apoyo de los funcionarios de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n que nos permitan continuar trabajando en las escuelas, estas din\u00e1micas son parte del fomento a la responsabilidad social pensadas para generar en los ni\u00f1os actividades que los alejen de las malas pr\u00e1cticas y costumbres, y los conviertan en observadores y cr\u00edticos de lo que est\u00e1 a su alrededor para generar propuestas para su soluci\u00f3n\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n
Los menores tomaron uno por uno la palabra y empezaron planteando un panorama de lo que es el bullying, sus definiciones, los tipos que existen y c\u00f3mo evoluciona esta pr\u00e1ctica hasta llegar a tener fatales consecuencias.<\/p>\n
\u201cEl bullying es una actividad discriminatoria, significa acoso o maltrato, se da por lo general en el \u00e1mbito escolar y puede ser verbal, psicol\u00f3gico, social e incluso cibern\u00e9tico, lo que buscamos es una sociedad en la que se resguarde la integridad de los alumnos\u201d, mencionaron algunos de los participantes en este Parlamento.<\/p>\n
Otras de las intervenciones de los ni\u00f1os revelaron que de acuerdo a un estudio de la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3micos (OCDE), M\u00e9xico ocupa el primer lugar internacional en casos de bullying en educaci\u00f3n b\u00e1sica, ya que afecta a 18 millones 781 mil 875 alumnos de primaria y secundaria tanto p\u00fablicas como privadas.<\/p>\n
Este an\u00e1lisis revela que entre los pa\u00edses miembros se reporta que 40.24 por ciento de los estudiantes declar\u00f3 haber sido v\u00edctima de acoso; 25.35 por ciento haber recibido insultos y amenazas; 17 por ciento ha sido golpeado y 44.47 por ciento dijo haber atravesado por alg\u00fan episodio de violencia verbal, psicol\u00f3gica, f\u00edsica o\u00a0 a trav\u00e9s de las redes sociales.<\/p>\n
El bullying se ha convertido en un severo problema ya que conforme a la Comisi\u00f3n Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), el n\u00famero de menores afectados aument\u00f3 en los \u00faltimos dos a\u00f1os 10 por ciento, al grado de que siete de cada diez han sido v\u00edctimas de violencia.<\/p>\n
Los alumnos concluyeron invitando a no contribuir al maltrato, si bien aseguraron que es una pr\u00e1ctica que no puede desaparecer de inmediato, se puede empezar por no ser parte de ella, aseguraron que la paz est\u00e1 en sus manos y propusieron a la autoridad la generaci\u00f3n de programas para la elevar la autoestima de los ni\u00f1os.<\/p>\n
De igual manera se abord\u00f3 el tema de las redes sociales, que si bien y el peligro que \u00e9stas pueden representar al no saber los alcances de lo que se publica o se comparte en internet.<\/p>\n
El mun\u00edcipe hizo entrega a cada uno de los 14 alumnos un reconocimiento por su participaci\u00f3n y unos cupones para canjearlos en una reconocida cadena de restaurantes de comida r\u00e1pida por un paquete de hamburguesa, papas y refresco.<\/p>\n
Las escuelas donde estudian los alumnos que tomaron parte en el Parlamento son la Ignacio Zaragoza, Jos\u00e9 Vasconcelos, Francisco M\u00e1rquez, Chapultepec, Mariano Arista, Alfredo Esparza Vel\u00e1zquez, Gustavo D\u00edaz Ordaz, Eugenio Garza Sada, Plan de Guadalupe y Ricardo Flores Mag\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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