{"id":107811,"date":"2020-02-14T18:06:28","date_gmt":"2020-02-15T00:06:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.agenciare.site\/index\/?p=107811"},"modified":"2020-02-14T18:06:28","modified_gmt":"2020-02-15T00:06:28","slug":"investiga-uanl-sobre-el-aprendizaje-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mexpress.info\/index\/2020\/02\/investiga-uanl-sobre-el-aprendizaje-digital\/","title":{"rendered":"Investiga UANL sobre el aprendizaje digital"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n

Catedr\u00e1ticos de la Universidad Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n elaboran modelo de evaluaci\u00f3n de las herramientas y habilidades digitales educativas<\/p>\n\n\n

En los \u00faltimos a\u00f1os se ha estudiado el aprendizaje y la ense\u00f1anza digital<\/strong>, pero \u00bfc\u00f3mo aprenden esas  habilidades y herramientas virtuales los alumnos?<\/p>\n\n\n

Responder a esa interrogante, incluso proponer un m\u00e9todo de evaluaci\u00f3n del aprendizaje digital<\/strong> han sido las tareas de un grupo de profesores de la Universidad Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n (UANL).<\/p>\n\n\n

Los catedr\u00e1ticos de la Facultad de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n<\/a> de la UANL realizaron una l\u00ednea de investigaci\u00f3n que se condens\u00f3 en un libro acad\u00e9mico<\/strong>.<\/p>\n\n\n

Se trata de la Evaluaci\u00f3n de Competencias Digitales en la Educaci\u00f3n Superior<\/em>, que se present\u00f3 el 13 de febrero en la Sala Zertuche del Colegio Civil Centro Cultural Universitario<\/a>.<\/p>\n\n\n

Liderados por la doctora Janet Garc\u00eda Gonz\u00e1lez, los coautores del estudio son los catedr\u00e1ticos Norma Serna Saucedo, H\u00e9ctor Alvarado Lumbreras y Jorge Pe\u00f1a Mart\u00ednez.<\/p>\n\n\n

Propuesta a nivel nacional<\/strong><\/p>\n\n\n

La Directora de Educaci\u00f3n Digital de la UANL<\/a>, Lucero Cavazos Salazar, y presentadora del libro coment\u00f3 el valor de la investigaci\u00f3n que realizaron los profesores de la Facultad de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n

\u201cEsta obra no solamente est\u00e1 fundamentada en un proyecto de investigaci\u00f3n, sino est\u00e1 identificando las fortalezas y las debilidades que estamos teniendo en nuestra UANL, ya que este trabajo nos permite realizar mejoras a los procesos que estamos realizando\u201d, mencion\u00f3. <\/p>\n\n\n

Cavazos consider\u00f3 que el estudio tambi\u00e9n servir\u00e1 para identificar c\u00f3mo se pueden desarrollar las habilidades digitales de los profesores y estudiantes, incluso fuera de la Universidad.<\/p>\n\n\n

Adelant\u00f3 a los autores que ya se trabaja para que las herramientas que se presentan en el libro se puedan aplicar a nivel nacional. Uno de los fines es identificar las habilidades de los estudiantes y profesores de una universidad p\u00fablica o privada.<\/p>\n\n\n

\u201cYa se hizo la propuesta y el cuerpo acad\u00e9mico lo va a trabajar a nivel nacional para medir esas competencias digitales\u201d, adelant\u00f3 Cavazos Salazar.<\/p>\n\n\n

Plataformas de difusi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n

Por su parte, Janet Garc\u00eda Gonz\u00e1lez, l\u00edder del proyecto, mencion\u00f3 que el tema de la evaluaci\u00f3n digital fue producto de su participaci\u00f3n con el Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional de Francia<\/a> en una red llamada Desarrollo de Comunidades Digitales para el Aprendizaje en la Educaci\u00f3n Superior (CODAES)<\/a>, donde la UANL desarrolla el tema de la salud.<\/p>\n\n\n

Garc\u00eda alent\u00f3 a los estudiantes a que investiguen sobre temas que sean de su inter\u00e9s; a los profesionales les recomend\u00f3 no dejar las investigaciones realizadas, sino buscar la forma de difundirlas.<\/p>\n\n\n

\u201cLa plataforma Nexus<\/strong> es, en Am\u00e9rica Latina, toda una plataforma educativa pero no estaba evaluada y \u00bfqu\u00e9 tanta calidad tiene? \u00bfcu\u00e1l utilidad e impacto en los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje tiene?\u201d, fueron las preguntas que dieron origen a la publicaci\u00f3n.
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